<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333</id><updated>2012-03-09T07:22:11.665-08:00</updated><category term='Diversos'/><category term='Empresas'/><category term='Águeda'/><category term='Formação Modular Certificada'/><category term='Dicas'/><category term='Cursos'/><category term='Cursos Financiados'/><category term='EFA'/><category term='Porto'/><title type='text'>Blog da FORDUAL</title><subtitle type='html'>ENGENHARIA ARQUITECTURA ENERGIAS CAD FORMADORES HIGIENE E SEGURANÇA IMOBILIÁRIAS INFORMÁTICA</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>25</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-7830646792435514577</id><published>2009-05-15T03:57:00.000-07:00</published><updated>2009-05-15T04:02:01.846-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cursos'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Porto'/><title type='text'>CURSOS DE PROJECTO ENERGIAS RENOVÁVEIS</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#cc0000;"&gt;Projecto de Viabilidade Técnica-Económico&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;De modo a poder tirar partido das TER's, é fundamental avaliar se um projecto dessa natureza faz sentido do ponto de vista técnico-económico.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;O software comercial RetScreen é aqui considerado como uma ferramenta essencial de apoio ao Projecto em Energias Renováveis, facilitando sobremaneira as análises de pré-viabilidade técnico-económicas subjacentes a projectos desta natureza.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Curso de PER - Projecto em Energias Renováveis&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;no PORTOem 22, 23, 29 e 30 de MAIO&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Duração: 18 Horas&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Horário: Sextas: 19:00-22:00 e Sábados: 09:30-17:00&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;ver em mais detalhes &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.fordual.pt/cursodetalhe.php?curso=projectoer"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;AQUI&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-7830646792435514577?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/7830646792435514577/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=7830646792435514577' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/7830646792435514577'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/7830646792435514577'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2009/05/cursos-de-projecto-energias-renovaveis.html' title='CURSOS DE PROJECTO ENERGIAS RENOVÁVEIS'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-95143521150465669</id><published>2009-05-01T13:15:00.000-07:00</published><updated>2009-05-01T13:17:41.727-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Diversos'/><title type='text'>Seguro obrigatório de Acidentes de Trabalho para Trabalhadores Independentes</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Partilho convosco mais uma informação que vos poderá ser útil.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Foram, de acordo com a Norma Regulamentar do Instituto de Seguros de Portugal n.º 3/2009-R de 23 de Março, aprovadas as &lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;condições gerais da apólice de Seguro obrigatório de Acidentes de Trabalho para Trabalhadores Independentes.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Esta norma entrou em vigor no passado dia 15 de Abril.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A referida norma poderá ser encontrada na &lt;a href="http://www.isp.pt/winlib/cgi/winlibprx.exe?lang=&amp;amp;skey=&amp;amp;cap=8&amp;amp;pesq=2&amp;amp;var0=Seguro+obrigat%F3rio+de+Acidentes+de+Trabalho+para+Trabalhadores+Independentes%2E&amp;amp;doc=17973"&gt;página da Net do Instituto de Seguros de Portugal (www.isp.pt)&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-95143521150465669?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/95143521150465669/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=95143521150465669' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/95143521150465669'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/95143521150465669'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2009/05/seguro-obrigatorio-de-acidentes-de.html' title='Seguro obrigatório de Acidentes de Trabalho para Trabalhadores Independentes'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-8098793002986237550</id><published>2009-04-22T04:44:00.000-07:00</published><updated>2009-04-22T04:44:01.078-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cursos Financiados'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Águeda'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Formação Modular Certificada'/><title type='text'>2763 – Sistema de Posicionamento Global – GPS</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;ÁGUEDA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Duração: 50 horas.&lt;br /&gt;Horário: Pós-Laboral.&lt;br /&gt;Preço: Gratuito (Financiado).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Objectivos:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;- Caracterizar o GPS;&lt;br /&gt;- Utilizar o GPS para levantamento topográfico.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Programa:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- Sistemas de Posicionamento Global (GPS)&lt;br /&gt;- Descrição do Sistema&lt;br /&gt;- Técnicas de posicionamento&lt;br /&gt;- Levantamento e implantação de informação com GPS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Destinatários:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- Adultos com idade igual ou superior a 18 anos&lt;br /&gt;- Escolaridade mínima: 9º ano&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-8098793002986237550?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/8098793002986237550/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=8098793002986237550' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/8098793002986237550'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/8098793002986237550'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2009/04/2763-sistema-de-posicionamento-global.html' title='2763 – Sistema de Posicionamento Global – GPS'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-6489487353142789711</id><published>2009-04-21T04:48:00.000-07:00</published><updated>2009-04-21T04:48:00.980-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Porto'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cursos Financiados'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Águeda'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='EFA'/><title type='text'>862 – Segurança e Higiene no Trabalho</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Curso EFA - Educação e Formação de Adultos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PORTO e ÁGUEDA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Data de Realização: de 3 de Novembro de 2008 a Fevereiro de 2010.&lt;br /&gt;Duração: 1,5 anos.&lt;br /&gt;Horário: Diurno.&lt;br /&gt;Regalias: Subsídio de Formação, Subsídio de Alimentação e Subsídio de Transporte.&lt;br /&gt;Certificações: 12º Ano de Escolaridade, Qualificação Nível 3.&lt;br /&gt;Pré – Requisitos: 9º Ano de Escolaridade.&lt;br /&gt;Idade Mínima: 23 Anos.&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Objectivos:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Qualificar profissionais que, de forma autónoma ou integrado num equipa, aplique os instrumentos, metodologias e técnicas específicas para o desenvolvimento das actividades de prevenção e protecção contra riscos profissionais, tendo em vista a interiorização na empresa de uma verdadeira cultura de segurança e a salvaguarda da segurança e saúde dos trabalhadores, de acordo com a Legislação e as normas em vigor…&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Programa:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#993300;"&gt;Formação de Base:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Liberdade e Responsabilidade Democrática;&lt;br /&gt;Processos identitários;&lt;br /&gt;Deontologia e Princípios Éticos;&lt;br /&gt;Redes de Informação e Comunicação;&lt;br /&gt;Modelos de Urbanismo e Mobilidade;&lt;br /&gt;Sociedade, Tecnologia e Ciência – Fundamentos;&lt;br /&gt;Cultura, Comunicação e Média;&lt;br /&gt;Culturas de Urbanismo e Mobilidade;&lt;br /&gt;Fundamentos da Cultura Língua e Comunicação;&lt;br /&gt;UFCD Opcional;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#993300;"&gt;&lt;br /&gt;Formação Tecnológica:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Probabilidade e Estatística;&lt;br /&gt;Desenho Técnico - Interpretação de Plantas;&lt;br /&gt;Normativos Legais Aplicados à Actividade Profissional;&lt;br /&gt;Informática na Óptica do Utilizador – Fundamentos;&lt;br /&gt;Técnicas de Planeamento de Prevenção de Riscos Profissionais;&lt;br /&gt;Planos Específicos de Prevenção de Riscos Profissionais;&lt;br /&gt;Ergonomia do Posto de Trabalho;&lt;br /&gt;Informática - Folha de Cálculo e Base de Dados;&lt;br /&gt;Fundamentos Gerais de Higiene do Trabalho;&lt;br /&gt;Agentes Químicos e Biológicos;&lt;br /&gt;Agentes Físicos;&lt;br /&gt;Fundamentos Gerais da Segurança no Trabalho;&lt;br /&gt;Segurança no Trabalho -Avaliação e Controlo de Riscos;&lt;br /&gt;Segurança no Trabalho – Equipamentos;&lt;br /&gt;Fases do Projecto;&lt;br /&gt;Planificação do Projecto;&lt;br /&gt;Metodologias de Avaliação de Riscos Profissionais;&lt;br /&gt;Controlo de Riscos Profissionais;&lt;br /&gt;Plano de Emergência – Definição;&lt;br /&gt;Plano de Emergência – Implementação;&lt;br /&gt;Projecto de Segurança e Higiene no Trabalho – Definição;&lt;br /&gt;Projecto de Segurança e Higiene no Trabalho – Planeamento;&lt;br /&gt;Projecto de Segurança e Higiene no Trabalho – Implementação;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#993300;"&gt;Formação Específica:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Organização do Trabalho - Gestão das Organizações;&lt;br /&gt;Psicossociologia do Trabalho;&lt;br /&gt;Informação e Comunicação;&lt;br /&gt;Noções de Pedagogia.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-6489487353142789711?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/6489487353142789711/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=6489487353142789711' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/6489487353142789711'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/6489487353142789711'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2009/04/862-seguranca-e-higiene-no-trabalho.html' title='862 – Segurança e Higiene no Trabalho'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-1796505165948708333</id><published>2009-04-20T04:54:00.000-07:00</published><updated>2009-04-20T04:55:45.718-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cursos Financiados'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Águeda'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Formação Modular Certificada'/><title type='text'>2759 – Infra-Estruturas Urbanas</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;ALBERGARIA-A-VELHA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Duração: 25 horas.&lt;br /&gt;Horário: Pós-Laboral.&lt;br /&gt;Preço: Gratuito (Financiado).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Objectivos:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- Caracterizar e calcular tipos de infra-estruturas urbanas;&lt;br /&gt;- Ler e interpretar um projecto de vias de comunicação.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Programa:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- Urbanizações:&lt;br /&gt;Planta de localização;&lt;br /&gt;Perfis transversais e longitudinais;&lt;br /&gt;Caracterização geométrica dos lotes;&lt;br /&gt;Planta de infra-estruturas.&lt;br /&gt;- Saneamento ambiental:&lt;br /&gt;Planta geral do traçado de redes;&lt;br /&gt;Caracterização dos componentes das redes;&lt;br /&gt;Caracterização geométrica dos pontos notáveis do projecto.&lt;br /&gt;- Vias de comunicação.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Destinatários:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- Adultos com idade igual ou superior a 18 anos;&lt;br /&gt;- Escolaridade mínima: 9º ano.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-1796505165948708333?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/1796505165948708333/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=1796505165948708333' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/1796505165948708333'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/1796505165948708333'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2009/04/2759-infra-estruturas-urbanas.html' title='2759 – Infra-Estruturas Urbanas'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-9169165319653477924</id><published>2009-04-20T04:39:00.000-07:00</published><updated>2009-04-20T04:40:45.609-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cursos Financiados'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Águeda'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Formação Modular Certificada'/><title type='text'>2801 – CAD – Projecto de Construção Civil</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;ÁGUEDA&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Duração: 25 horas.&lt;br /&gt;Horário: Pós-Laboral.&lt;br /&gt;Preço: Gratuito (Financiado).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;&lt;br /&gt;Objectivos:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- Desenhar projectos de construção civil com recurso ao programa CAD;&lt;br /&gt;- Criar layots;&lt;br /&gt;- Imprimir os desenhos realizados.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;&lt;br /&gt;Programa:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- Elaboração de desenhos de construção civil;&lt;br /&gt;- Aplicação de técnicas para a criação de layouts;&lt;br /&gt;- Impressão dos desenhos realizados.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Destinatários:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;• Adultos com idade igual ou superior a 18 anos;&lt;br /&gt;• Escolaridade mínima: 9º ano.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-9169165319653477924?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/9169165319653477924/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=9169165319653477924' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/9169165319653477924'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/9169165319653477924'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2009/04/2801-cad-projecto-de-construcao-civil.html' title='2801 – CAD – Projecto de Construção Civil'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-6870568022533626550</id><published>2009-04-20T04:29:00.000-07:00</published><updated>2009-04-20T04:47:10.501-07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cursos Financiados'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Águeda'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Formação Modular Certificada'/><title type='text'>2773 – Introdução ao CAD – Construção Civil</title><content type='html'>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;ÁGUEDA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Duração: 50 horas, em Águeda&lt;br /&gt;Horário: Pós-Laboral.&lt;br /&gt;Preço: Gratuito (Financiado).&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Objectivos:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;- Especificar o âmbito de aplicação do CAD em desenho de construção civil;&lt;br /&gt;- Utilizar comandos básicos do CAD - visualização, comandos de desenho 2D e criação/edição de entidades.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Programa:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Introdução ao AutoCAD;&lt;br /&gt;- Noções básicas de desenho em AutoCAD;&lt;br /&gt;- Visualização do desenho;&lt;br /&gt;- Comandos de desenho;&lt;br /&gt;- Comandos auxiliares de desenho;&lt;br /&gt;- Níveis de trabalho – Layers;&lt;br /&gt;- Alteração de propriedades das entidades;&lt;br /&gt;- Comandos de auxílio e averiguação;&lt;br /&gt;- Padrões regularem de enchimento de áreas;&lt;br /&gt;- Comandos de texto;&lt;br /&gt;- Cotagem;&lt;br /&gt;- Blocos.&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Destinatários:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;• Adultos com idade igual ou superior a 18 anos;&lt;br /&gt;• Escolaridade mínima: 9º ano.&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-6870568022533626550?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/6870568022533626550/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=6870568022533626550' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/6870568022533626550'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/6870568022533626550'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2009/04/2773-introducao-ao-cad-construcao-civil.html' title='2773 – Introdução ao CAD – Construção Civil'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-8280338270689644629</id><published>2009-02-03T15:40:00.000-08:00</published><updated>2009-02-03T15:42:38.313-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Empresas'/><title type='text'>Calendário IRS 2009</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Saiba quais os prazos para entregar a declaração de IRS referente aos seus rendimentos:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;2 de Fevereiro a 16 de Março&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Entrega da declaração de rendimentos Modelo 3, em suporte de papel, pelos sujeitos passivos com rendimentos das categorias A (trabalho dependente) e H (pensões). Caso tenham auferido rendimentos provenientes do estrangeiro, os contribuintes devem juntar à declaração o Anexo J e se tiverem benefícios fiscais e despesas com deduções à colecta, acréscimos ou rendimentos isentos sujeitos a englobamento, deverão apresentar também o Anexo H.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;10 de Março a 15 de Abril&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Entrega da declaração de rendimentos Modelo 3, via Net, pelos sujeitos passivos com rendimentos das categorias A (trabalho dependente) e H (pensões). Também aqui devem preencher o Anexo J, caso tenham auferido rendimentos provenientes do estrangeiro e o Anexo H, caso tenham benefícios fiscais e despesas com deduções à colecta, acréscimos ou rendimentos isentos sujeitos a englobamento.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;De 16 de Março a 30 de Abril&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Entrega do Modelo 3 e Anexos, em suporte de papel, relativos a rendimentos das categorias A, B (rendimentos empresariais e profissionais), E (rendimentos de capitais), F (prediais), G (mais-valias), H (pensões) e Anexos J e H, caso a situação do sujeito passivo assim o exija.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;De 16 de Abril a 25 de Maio&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Entrega do Modelo 3 e Anexos, via Net, relativos a rendimentos das categorias A, B (rendimentos empresariais e profissionais), E (rendimentos de capitais), F (prediais), G (mais-valias), H (pensões) e Anexos J e H, caso a situação do sujeito passivo assim o exija.&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;1 de Fevereiro a 30 de Junho&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Entrega de informação Empresarial Simplificada - IES/Declaração Anual, via Net, e respectivos Anexos.&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-8280338270689644629?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/8280338270689644629/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=8280338270689644629' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/8280338270689644629'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/8280338270689644629'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2009/02/calendario-irs-2009.html' title='Calendário IRS 2009'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-152352632354205581</id><published>2008-12-31T05:15:00.000-08:00</published><updated>2008-12-31T03:43:26.642-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Diversos'/><title type='text'>A FORDUAL DESEJA A TODOS UM BOM NATAL</title><content type='html'>&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_AaRNiJPccf4/SVtUax9iz3I/AAAAAAAAAYk/243mebloD_E/s1600-h/natal.bmp"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5285911406714212210" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 400px; CURSOR: hand; HEIGHT: 342px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://3.bp.blogspot.com/_AaRNiJPccf4/SVtUax9iz3I/AAAAAAAAAYk/243mebloD_E/s400/natal.bmp" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-152352632354205581?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/152352632354205581/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=152352632354205581' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/152352632354205581'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/152352632354205581'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2008/12/fordual-deseja-um-bom-natal.html' title='A FORDUAL DESEJA A TODOS UM BOM NATAL'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_AaRNiJPccf4/SVtUax9iz3I/AAAAAAAAAYk/243mebloD_E/s72-c/natal.bmp' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-8297526721265576361</id><published>2008-12-31T03:23:00.000-08:00</published><updated>2008-12-31T03:30:37.056-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cursos'/><title type='text'>Formação Pedagógica Contínua de Formadores</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Curso relevante pelo IEFP para renovação do CAP de Formador&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;OBJECTIVOS:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- Reforçar as competências necessárias ao exercício da função de Formador&lt;br /&gt;- Renovar o CAP de Formador&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;DESTINATÁRIOS:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Todos aqueles que pretendam renovar o CAP de formador&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Data de Realização:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;PORTO - 9 Janeiro a 7 Fevereiro 2009&lt;br /&gt;ÁGUEDA - 16 Janeiro a 14 Fevereiro 2009&lt;br /&gt;Duração: 60 Horas&lt;br /&gt;Horário: &lt;a href="http://www.fordual.pt/cursodetalhe.php?curso=fcf"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Ver cronograma&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;Preço: 250€ (IVA incluído)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://www.fordual.pt/cursodetalhe.php?curso=fcf"&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;para mais informações...&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-8297526721265576361?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/8297526721265576361/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=8297526721265576361' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/8297526721265576361'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/8297526721265576361'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2008/12/formao-pedaggica-contnua-de-formadores.html' title='Formação Pedagógica Contínua de Formadores'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-8756884224591767026</id><published>2008-12-31T03:19:00.000-08:00</published><updated>2008-12-31T03:31:27.589-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cursos'/><title type='text'>Formação Pedagógica Inicial de Formadores</title><content type='html'>&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Curso Homologado pelo Instituto de Emprego e Formação Profissional&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;OBJECTIVOS:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Situar o papel do formador no sistema onde desenvolve a sua actividade e definir o respectivo perfil de competências desejável&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;DESTINATÁRIOS:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Todos aqueles que pretendam exercer a profissão de formador&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Datas: 8 Janeiro a 6 Março&lt;br /&gt;Duração: 114 + 9 Horas&lt;br /&gt;Horário: &lt;a href="http://www.fordual.pt/cursodetalhe.php?curso=fif"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;Ver Cronograma&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Preço: 300 € + IVA&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.fordual.pt/cursodetalhe.php?curso=fif"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;para mais informações...&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-8756884224591767026?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/8756884224591767026/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=8756884224591767026' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/8756884224591767026'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/8756884224591767026'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2008/12/formao-pedaggica-inicial-de-formadores.html' title='Formação Pedagógica Inicial de Formadores'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-3677852983813678558</id><published>2008-12-11T14:53:00.000-08:00</published><updated>2008-12-31T03:52:42.263-08:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;a href="http://www.fordual.pt/" target="_blank"&gt;&lt;img height="250" src="http://www.fordual.pt/fordual-pub.gif" width="300" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-3677852983813678558?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/3677852983813678558/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=3677852983813678558' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/3677852983813678558'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/3677852983813678558'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2007/10/blog-post.html' title=''/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-990190760346098837</id><published>2008-11-30T03:55:00.000-08:00</published><updated>2008-12-31T03:59:28.006-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cursos Financiados'/><title type='text'>GESTÃO DE CONFLITOS</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Formação Modular Certificada (Financiada pelo POPH)&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#000099;"&gt;ÁGUEDA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Data de Realização: Novembro&lt;br /&gt;Duração: 25 horas&lt;br /&gt;Horário: Pós-Laboral&lt;br /&gt;Preço: Gratuito (Financiado)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Objectivos:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;• Gerir conflitos&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Programa:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;• Efeitos positivos e negativos dos conflitos&lt;br /&gt;• Causas dos conflitos&lt;br /&gt;• Causas de tensões&lt;br /&gt;• Métodos de lidar com conflitos&lt;br /&gt;• Gestão construtiva de desacordos&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Destinatários:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;• Adultos com idade igual ou superior a 18 anos&lt;br /&gt;• Escolaridade mínima: 9º ano&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-990190760346098837?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/990190760346098837/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=990190760346098837' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/990190760346098837'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/990190760346098837'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2008/12/gesto-de-conflitos.html' title='GESTÃO DE CONFLITOS'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-9183003292113592777</id><published>2008-06-12T12:32:00.000-07:00</published><updated>2008-12-31T03:58:59.797-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Dicas'/><title type='text'>DICA 3: Link “Leia Mais” no final do Post</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Neste tutorial ensinarei uma das formas de mostrar no ecarn principal do Blog apenas um sumário dos posts com o &lt;strong&gt;link “Leia Mais”&lt;/strong&gt; no final que leva ao post completo.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Para ver um exemplo de como ficará os posts com o link “Leia Mais“, acesse: &lt;a title="Exemplo de " href="http://blogestudostest.blogspot.com/" target="_blank"&gt;http://blogestudostest.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://alexestudos.eti.br/2008/01/16/blogger-mostrando-sumario-do-post-com-link-leia-mais-para-o-post-completo/"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;Para aplicar este opção siga AQUI o ensinamento passo a passo.&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-9183003292113592777?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/9183003292113592777/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=9183003292113592777' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/9183003292113592777'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/9183003292113592777'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2008/11/dica-3-link-leia-mais-no-final-do-post.html' title='DICA 3: Link “Leia Mais” no final do Post'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-7073725498740424894</id><published>2007-11-07T06:25:00.000-08:00</published><updated>2008-12-31T03:18:44.648-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cursos'/><title type='text'>Curso Projecto em Energias Renováveis</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;A utilização de tecnologias no âmbito das Energias Limpas, ou seja eficiência energética e energias renováveis tem crescido enormemente nas últimas décadas. Tecnologias, consideradas no passado como exóticas, estão agora disponíveis no mercado, representando alternativas economicamente viáveis aos sistemas baseados na utilização de combustíveis fósseis com todos os problemas associados, nomeadamente no que concerne à emissão de gases com efeito de estufa.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;De modo a poder tirar partido das TER's, é fundamental avaliar se um projecto dessa natureza faz sentido do ponto de vista técnico-económico.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#009900;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://fordual.pt/cursodetalhe.php?curso=ensolartermica"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Inscrições ABERTAS&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt; , em Janeiro de 2008 &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Preço: 340€ + IVA , 18 Horas, no PORTO, ás Sextas e aos Sábados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ver em &lt;a href="http://www.fordual.pt/"&gt;http://www.fordual.pt/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Temática:&lt;br /&gt;• Introdução às Energias Renováveis&lt;br /&gt;• TER's e Mercados&lt;br /&gt;• Software de Apoio ao Projecto de Energias Renováveis (RetScreen)&lt;br /&gt;• Energias Renováveis e Produção de Energia Térmica&lt;br /&gt;• Análise e projecto de água quente solar&lt;br /&gt;• Análise e projecto de ar quente solar&lt;br /&gt;• Energias Renováveis e Produção de Energia Eléctrica&lt;br /&gt;• Análise e projecto de energia solar fotovoltaica&lt;br /&gt;• Análise e projecto de energia éolica&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-7073725498740424894?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/7073725498740424894/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=7073725498740424894' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/7073725498740424894'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/7073725498740424894'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2007/09/curso-projecto-em-energias-renovveis.html' title='Curso Projecto em Energias Renováveis'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-424043841225859912</id><published>2007-11-06T06:54:00.000-08:00</published><updated>2008-12-31T03:38:18.882-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cursos'/><title type='text'>Curso AutoCad 3D 2008</title><content type='html'>de 7 a 17 de Janeiro de 2008, 30 Horas, no PORTO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Preço: 165€ + IVA ,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ver em &lt;a href="http://www.fordual.pt/"&gt;http://www.fordual.pt/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Temática:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- Conhecer o Conceito de Desenho a 3D&lt;br /&gt;- Identificar os vários tipos de coordenadas&lt;br /&gt;- Conhecer e Identificar os diferentes tipos de Zoom&lt;br /&gt;- Compreender os diferentes modos de visualização&lt;br /&gt;- Compreender e dominar o conceito de desenho e manipulação em 3D&lt;br /&gt;- Desenhar diferentes tipos de objectos utilizando várias ferramentas&lt;br /&gt;- Criar e editar formas em 3D&lt;br /&gt;- Criar objectos 3D a partir de desenhos 2D&lt;br /&gt;- Organizar e compor Layouts&lt;br /&gt;- Modelar vários objectos em 3D&lt;br /&gt;- Conhecer métodos de processos&lt;br /&gt;- Aplicação de Materiais em construções 3D&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-424043841225859912?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/424043841225859912/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=424043841225859912' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/424043841225859912'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/424043841225859912'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2007/09/curso-autocad-3d-2008.html' title='Curso AutoCad 3D 2008'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-5363895107029492306</id><published>2007-10-24T04:30:00.000-07:00</published><updated>2008-12-31T03:43:38.079-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cursos'/><title type='text'>Curso de Energia Solar Térmica</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;A utilização de tecnologias no âmbito das Energias Limpas, ou seja eficiência energética e energias renováveis tem crescido enormemente nas últimas décadas. A utilização da Energia Solar para a produção de água quente é uma das melhores formas de melhorar a eficiência energética. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Através da aprovação do novo RCCTE - Regulamento das Caracteristicas do Comportamento Térmico dos Edifícios (Decreto-lei nº 80/2006 de 4 de Abril) passou a ser obrigatória a instalação de colectores solares para a produção de água quente em todas as novas construções. Com o novo regulamento, espera-se um grande incremento no mercado das Energias Renováveis, e uma melhoria do desempenho energético dos nossos edifícios.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#009900;"&gt;&lt;a href="http://fordual.pt/cursodetalhe.php?curso=ensolartermica"&gt;Inscrições ABERTAS&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; , &lt;strong&gt;Jan/Fev de 2008&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Preço: 230€ + IVA , 12 Horas, no PORTO, aos Sábados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ver em &lt;a href="http://www.fordual.pt/"&gt;http://www.fordual.pt/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Temática:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;• Energia Solar Térmica - Conceitos Gerais&lt;br /&gt;• Tecnologias e sistemas disponíveis&lt;br /&gt;• Software de Apoio ao Projecto em Energias Renováveis (RetScreen)&lt;br /&gt;• Dimensionamento de um sistema baseado em energia solar térmica&lt;br /&gt;• Análise de viabilidade técnico-económica&lt;br /&gt;• Enquadramento legal&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-5363895107029492306?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/5363895107029492306/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=5363895107029492306' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/5363895107029492306'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/5363895107029492306'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2007/09/curso-de-energia-solar-trmica.html' title='Curso de Energia Solar Térmica'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-619449611862551869</id><published>2007-10-21T09:16:00.000-07:00</published><updated>2008-12-31T03:18:28.855-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Dicas'/><title type='text'>DICA 2: Remover a Navybar do Blogger</title><content type='html'>&lt;span style="color:#000066;"&gt;A navybar é um elemento que não agrada a todos, muitas vezes ela não combina com o layout do nosso blog e acaba-se tornando indesejada, por isso dou aqui uma dica de como a retirar do vosso layout.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Código para remover a navybar do Blogger:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;#navbar-iframe {height:0px;visibility:hidden;display:none}&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O código deve ser inserido no começo do html antes desta frase&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;/* Variable definitions====================&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-619449611862551869?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/619449611862551869/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=619449611862551869' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/619449611862551869'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/619449611862551869'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2007/10/remover-navybar-do-blogger.html' title='DICA 2: Remover a Navybar do Blogger'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-5374100512037184583</id><published>2007-10-13T03:20:00.000-07:00</published><updated>2008-12-31T03:43:49.203-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cursos'/><title type='text'>Curso de Avaliação de Imóveis – Nível Básico</title><content type='html'>Este curso destina-se a quadros técnicos, gerentes e funcionários das sociedades de mediação e angariação imobiliária; peritos-avaliadores e público em geral interessado neste tema.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.fordual.pt/"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#006600;"&gt;Datas de Realização: 18 e 19 de JANEIRO de 2008&lt;br /&gt;Duração: 12 Horas&lt;br /&gt;Horário: sexta pós-laboral e sábado todo o dia&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#006600;"&gt;Preço: 120 € + IVA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt; &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;OBJECTIVOS:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;- Dar a conhecer os principais as principais características do mercado imobiliário, com particular atenção para o mercado da habitação.&lt;br /&gt;- Dar a conhecer os principais métodos de avaliação de imóveis.&lt;br /&gt;- Preparar os formandos para o uso dum vocabulário técnico básico&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;PROGRAMA:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;• O Mercado da Habitação (4h)&lt;br /&gt;• Métodos de Avaliação (7h)&lt;br /&gt;• Avaliação (1h)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-5374100512037184583?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/5374100512037184583/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=5374100512037184583' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/5374100512037184583'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/5374100512037184583'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2007/10/curso-de-avaliao-de-imveis-nvel-bsico.html' title='Curso de Avaliação de Imóveis – Nível Básico'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-8937792786708080066</id><published>2007-09-20T09:00:00.000-07:00</published><updated>2008-12-31T03:52:11.797-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Empresas'/><title type='text'>PROGRAMA FORMAÇÃO 35</title><content type='html'>&lt;span style="color:#006600;"&gt;&lt;strong&gt;Sr . Empresário:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O Código do Trabalho estipula para os trabalhadores efectivos o dever de formação contínua certificada que deve ser cumprido anualmente e que corresponde a&lt;strong&gt; 35 horas/trabalhador&lt;/strong&gt;, a partir de 1 de Janeiro de 2006.&lt;br /&gt;A FORDUAL criou o Programa Formação-35 para que possa proporcionar aos trabalhadores da sua empresa a formação contínua exigida por Lei, evitando o risco de sofrer penalizações.&lt;br /&gt;É um programa que visa oferecer um pacote de acções de formação com a duração de 35 horas, em áreas como a Higiene e Segurança no Trabalho, Tecnologias da Informação e Comunicação, Gestão do Tempo e Condução de Reuniões, etc.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.fordual.pt/pf35.php"&gt;saber mais...&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="color:#990000;"&gt;Higiene e Segurança no Trabalho - Trabalhador Designado&lt;br /&gt;Tecnologias da Informação e Comunicação&lt;br /&gt;Gestão de Tempo e Condução de Reuniões&lt;br /&gt;Inglês Empresarial&lt;br /&gt;Contabilidade e Fiscalidade&lt;br /&gt;Gestão Informatizada (Infologia ou PHC)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Custo de cada acção: 1700€ (acresce IVA à taxa de 21%). &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;A nossa vasta equipa pluridisciplinar está também apta a criar acções de formação à medida das reais necessidades da sua empresa.&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-8937792786708080066?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/8937792786708080066/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=8937792786708080066' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/8937792786708080066'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/8937792786708080066'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2007/09/programa-formao-35.html' title='PROGRAMA FORMAÇÃO 35'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-6788887867434546286</id><published>2007-09-19T07:05:00.000-07:00</published><updated>2008-12-31T03:51:11.393-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cursos'/><title type='text'>CURSO DE LINGUA GESTUAL</title><content type='html'>&lt;span style="color:#006600;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;a href="http://fordual.pt/cursodetalhe.php?curso=ensolartermica"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Últimas Inscrições ABERTAS&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt; , de 28 de Nov a 11 de Dezembro&lt;/span&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;30 Horas, no PORTO ou em ÁGUEDA&lt;br /&gt;Preço: 110€ + IVA ,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ver em &lt;a href="http://www.fordual.pt/"&gt;http://www.fordual.pt/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Temática:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;• Alfabeto Gestual&lt;br /&gt;• Saudações&lt;br /&gt;• Dias da Semana&lt;br /&gt;• Meses do ano&lt;br /&gt;• Numeração&lt;br /&gt;• Cores&lt;br /&gt;• Vestuário – Alguns Conceitos&lt;br /&gt;• Família – Alguns Conceitos&lt;br /&gt;• Profissões – Alguns Conceitos&lt;br /&gt;• Alimentação – Alguns Conceitos&lt;br /&gt;• Diálogos e Conversas Básicas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Destinatários:&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;• Psicólogos, Enfermeiros Fisioterapeutas e outros profissionais ligados à área da saúde&lt;br /&gt;• Profissionais de todas as áreas de actividade que pretendam formação em Língua Gestual Portuguesa, numa abordagem fundamentalmente prática&lt;br /&gt;• Público em geral, mas interessado nesta área, maiores de 14 anos, com ou sem conhecimentos de Língua Gestual Portuguesa&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-6788887867434546286?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/6788887867434546286/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=6788887867434546286' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/6788887867434546286'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/6788887867434546286'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2007/09/curso-de-lingua-gestual.html' title='CURSO DE LINGUA GESTUAL'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-6114372810079279252</id><published>2007-09-17T06:34:00.000-07:00</published><updated>2008-12-31T03:51:45.802-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cursos'/><title type='text'>Formação Pedagógica Contínua de Formadores</title><content type='html'>A formação pedagógica contínua de formadores constitui-se como a oportunidade dos formadores actualizarem conhecimentos pedagógicos no sentido de complementarem as competências para o seu exercicio profissional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Efectue a sua &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.fordual.pt/inscricoes.php"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;PRÉ-INSCRIÇÃO&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Inscrições ABERTAS, em Janeiro/Fevereiro de 2008&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:180%;color:#006600;"&gt;Curso de Ferramentas de Formação em Ambiente INTERNET&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1 – Ser formador em Contexto Virtual de Aprendizagem&lt;br /&gt;2 – Utilização Pedagógica da Internet&lt;br /&gt;3 –Os Blogs como instrumento de Formação&lt;br /&gt;4 – A Revolução Digital e a Formação&lt;br /&gt;5 - Utilização de programas de Apresentações Electrónicas&lt;br /&gt;6 - Podcasting no contexto formativo&lt;br /&gt;7 – Utilização Pedagógica de Imagens Digitais&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-6114372810079279252?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/6114372810079279252/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=6114372810079279252' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/6114372810079279252'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/6114372810079279252'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2007/09/formao-pedaggica-contnua-de-formadores.html' title='Formação Pedagógica Contínua de Formadores'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-6601616233624728849</id><published>2007-09-15T05:15:00.000-07:00</published><updated>2008-12-31T03:51:34.761-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cursos'/><title type='text'>Curso de HIGIENE E SEGURANÇA NO TRABALHO</title><content type='html'>&lt;span style="color:#3333ff;"&gt;TRABALHADOR DESIGNADO&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Esta formação destina-se, prioritariamente, aos trabalhadores de micro e pequenas empresas que desempenham funções de segurança e higiene no trabalho de nível básico, tal como é estabelecido no Artigo 6º do Anexo do Decreto-Lei n.º 109/2000, de 30 de Junho e cujo sector de actividade não esteja compreendido no Artigo 5º do referido diploma legal, isto é, não seja considerado de risco elevado.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.fordual.pt/inscricoes.php?curso=hst&amp;amp;cid=01"&gt;Inscrições ABERTAS&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;color:#cc0000;"&gt;35 Horas, no PORTO&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;&lt;span style="color:#cc0000;"&gt;ou em ÁGUEDA a partir de 7 de Janeiro&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Preço: 175€ + IVA ,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ver em &lt;a href="http://www.fordual.pt/"&gt;http://www.fordual.pt/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Temática:&lt;br /&gt;• Conceitos Básicos de Segurança, Higiene e Saúde no Trabalho&lt;br /&gt;• Riscos Gerais e sua Prevenção&lt;br /&gt;• Elementos Básicos de Gestão da Prevenção de Riscos Profissionais&lt;br /&gt;• Riscos Específicos e sua Prevenção no respectivo Sector de Actividade da Empresa&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-6601616233624728849?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/6601616233624728849/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=6601616233624728849' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/6601616233624728849'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/6601616233624728849'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2007/09/curso-de-higiene-e-segurana-no-trabalho.html' title='Curso de HIGIENE E SEGURANÇA NO TRABALHO'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-5869896417860782588</id><published>2007-09-11T06:55:00.000-07:00</published><updated>2008-12-31T03:51:23.082-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cursos'/><title type='text'>Curso AutoCad 2008</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;AutoCAD é um software do tipo CAD — computer aided design ou projecto assistido por computador — criado e comercializado pela Autodesk, Inc desde 1982.É utilizado principalmente para a elaboração de peças de desenho técnico em duas dimensões (2D) e para criação de modelos tridimensionais (3D).&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Além dos desenhos técnicos, o software vem disponibilizando, em suas versões mais recentes, vários recursos para visualização em diversos formatos. É amplamente utilizado em arquitectura, design de interiores, engenharia mecânica e em vários outros ramos da indústria.&lt;/div&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;56 Horas, no PORTO ou em ÁGUEDA &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:130%;color:#cc0000;"&gt;Inscrições ABERTAS, em Janeiro/Fevereiro de 2008&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Preço: 275€ + IVA ,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ver em &lt;a href="http://www.fordual.pt/"&gt;http://www.fordual.pt/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Temática:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;• Introdução ao desenho assistido por computador&lt;br /&gt;• Utilização do AutoCad 2008&lt;br /&gt;• Ferramentas&lt;br /&gt;• Casos de estudo na área de Arquitectura, Mecânica&lt;br /&gt;• Projecto final &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-5869896417860782588?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/5869896417860782588/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=5869896417860782588' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/5869896417860782588'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/5869896417860782588'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2007/09/curso-autocad-2008.html' title='Curso AutoCad 2008'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3439679972660052333.post-5134598888837765299</id><published>2007-09-10T10:17:00.000-07:00</published><updated>2008-12-31T03:18:17.257-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Dicas'/><title type='text'>DICA 1: Registo de blogs e sites em motores de busca</title><content type='html'>&lt;span style="color:#000066;"&gt;É importante registar o blog ou site nos motores de busca, para assim ele ser mais rapidamente indexado e mostrado nos resultados das pesquisas, aumentando a sua visibilidade perante a comunidade internauta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cada motor de pesquisa tem o seu próprio URL, e por vezes pode demorar algum tempo a encontrarmos todos eles, ou pelo menos os que nos interessam mais.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Deixo aqui uma lista com vários endereços para fazer os registos de páginas nos motores de busca.&lt;br /&gt;Bata indicar as palavras-chave mais importantes para o seu blog (mas usar palavras para as quais tenha de facto conteúdo), e submeter o seu URL, e descrição do mesmo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Link´s Para registro de sites nos motores de busca (Search Engines):&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Google - &lt;a href="http://www.google.com/addurl/"&gt;http://www.google.com/addurl/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Yahoo - &lt;a href="http://search.yahoo.com/info/submit.html"&gt;http://search.yahoo.com/info/submit.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Sapo - &lt;a href="http://directorio.sapo.pt/form/form_normal.html"&gt;http://directorio.sapo.pt/form/form_normal.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;AEIOU - &lt;a href="http://www.aeiou.pt/adicionar/"&gt;http://www.aeiou.pt/adicionar/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;MundoPT -&lt;a href="http://www.mundopt.com/add.php?cat=218"&gt; &lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.mundopt.com/add.php?cat=218"&gt;http://www.mundopt.com/add.php?cat=218&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Hot Frog PT - &lt;a href="http://www.hotfrog.pt/AddCompany.aspx?step=1"&gt;http://www.hotfrog.pt/AddCompany.aspx?step=1&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Msn - &lt;a href="http://beta.search.msn.com/docs/submit.aspx?FORM=WSUT"&gt;http://beta.search.msn.com/docs/submit.aspx?FORM=WSUT&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Submit One - &lt;a href="http://www.submit-one.com/links.html"&gt;http://www.submit-one.com/links.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;LinksTraffic - &lt;a href="http://www.linkstraffic.net/reg.php"&gt;http://www.linkstraffic.net/reg.php&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;NetIndex - &lt;a href="http://www.netindex.pt/adicionar.html"&gt;http://www.netindex.pt/adicionar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Aonde.com - &lt;a href="http://www.aonde.com/inclusaopde/"&gt;http://www.aonde.com/inclusaopde/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Leme.pt - &lt;a href="http://www.leme.pt/pesquisa/addurl.cgi"&gt;http://www.leme.pt/pesquisa/addurl.cgi&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;PT-DIR - &lt;a href="http://www.pt-dir.com/sugerirSite.asp"&gt;http://www.pt-dir.com/sugerirSite.asp&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Portugal - &lt;a href="http://www.portugal.com.pt/add_url_form.asp?new=site"&gt;http://www.portugal.com.pt/add_url_form.asp?new=site&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Pesquisa.com.pt - &lt;a href="http://www.pesquisa.com.pt/add_url.php?c=12"&gt;http://www.pesquisa.com.pt/add_url.php?c=12&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Fontes:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://posicionamento-internet.blogspot.com/2007/08/links-directos-para-registro-de-sites.html" target="_blank"&gt;Posicionamento em motores de busca&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sergioalex.blogs.sapo.pt/25809.html"&gt;Tecno Blog&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3439679972660052333-5134598888837765299?l=www.blogfordual.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://www.blogfordual.com/feeds/5134598888837765299/comments/default' title='Enviar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3439679972660052333&amp;postID=5134598888837765299' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/5134598888837765299'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3439679972660052333/posts/default/5134598888837765299'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://www.blogfordual.com/2007/10/importante-registar-o-blog-ou-site-nos.html' title='DICA 1: Registo de blogs e sites em motores de busca'/><author><name>FDL</name><uri>http://www.blogger.com/profile/17040215113474876590</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
